679361
3
Zoom out
Zoom in
Previous page
1/81
Next page
1
Voorwoord:
OVERZICHT
Deze handleiding voor de leerkracht is ontwikkeld om de leerlingen te kunnen begeleiden als ze werken aan de
K’NEX Education Intro Bouwwerken: Bruggen. De combinatie van het K’NEX-materiaal, het lesmateriaal voor
de individuele leerling en de informatie uit deze handleiding stelt leerlingen in staat om wetenschappelijke
concepten te ontwikkelen en hun onderzoeken in zinvolle leerzame ervaringen om te zetten.
K’NEX EDUCATION INTRO VAN BOUWWERKEN: Bruggen
Als onderdeel van een serie is deze K’NEX constructie-set ontworpen om leerlingen kennis te laten maken met
de geschiedenis, functie, bouwkundig ontwerp, meetkunde en ontwerp van bruggen. Door het onderzoek van
bruggen ontwikkelen de leerlingen een goed begrip van krachten in bouwwerken en constructies. Ze vergaren
ook kennis over de fysieke eigenschappen van materialen en de bouw van bruggen. Ze zullen ontdekken dat
de bouw van bruggen, hoewel gebaseerd op eenvoudige wetenschappelijke principes, vaak ingewikkelde oploss-
ingen vereist. De leerlingen zullen door het werken met deze K’nex-set ervaring opdoen met het bouwen met
concrete materialen, en een onderzoekende leerhouding ontwikkelen met betrekking tot informatie en begrip.
Door samen te werken worden ze aangemoedigd om met elkaar te overleggen, onderzoeken, problemen
HANDLEIDING LEERKRACHT
Omdat de handleiding ook dient als bronnenboek biedt deze een schat aan achtergrondinformatie over de
huidige soorten bruggen, de materialen die gebruikt worden en de toegepaste bouwkundige principes waardoor
deze zware lasten kunnen dragen. Voor de leerling zijn er bij elke eenheid doelstellingen geformuleerd en wordt
een beschrijving en bouwtekening voor elke brug en bijbehorende activiteit gegeven. De handleiding bevat ook
een lijst van sleutelwoorden en definities. De meeste activiteiten vragen niet meer dan 30-45 minuten. Er zijn
ook meer omvattende activiteiten voor een grondiger bestudering van de begrippen. Het verdient aanbeveling
dat de leerkrachten de Kerndoelen en de Leerlijn Techniek raadplegen om te kijken welke activiteiten hieraan
het beste voldoen.
VERSLAG LEERLINGEN
Er wordt verwacht dat de leerlingen altijd een schrift bij de hand hebben voor het maken van aantekeningen.
Ze moeten worden aangemoedigd om hun eerste gedachten bij het begin van een onderzoek te noteren – wat
“denken”ze dat er zal gebeuren. Deze vooronderstellingen kunnen, afhankelijk van hun bevindingen bij het
onderzoek, gewijzigd worden totdat de leerlingen zich zeker genoeg voelen om conclusies te trekken. Hun
eerste aantekeningen helpen om een verbinding te leggen tussen de modellen die ze gebouwd hebben, de
experimenten die ze hebben uitgevoerd en de toepassing in echte bruggen die ze regelmatig gebruiken. Het
verslag geeft de leerling ook een mogelijkheid om te oefenen in het maken van tekeningen en schema’s.
Tenslotte dienen de verslagen als een naslagwerk voor het onderdeel Eenvoudige Machines. In de handleiding
voor de leerkracht is bij elk model en de bijbehorende activiteiten een checklist opgenomen.
INHOUD
Doelen ..............................................................................................................................................................3
Sleutelwoorden en definities
...........................................................................................................................3
Sleutelbegrippen
..............................................................................................................................................5
Introductie van Bruggen: Voorbereidende activiteiten (optioneel)
..............................................................19
Introductie van bruggen: Wat doen bruggen?
.............................................................................................. 21
Zijn alle bruggen hetzelfde?: Hoe bruggen lasten ondersteunen.
................................................................25
Liggerbrug
......................................................................................................................................................29
Balkbrug
......................................................................................................................................................... 35
Cantileverbrug................................................................................................................................................41
Basculebrug
...................................................................................................................................................49
Boogbrug........................................................................................................................................................55
Hangbrug
.......................................................................................................................................................61
Balkbrug met steunkabels / Tuibrug
............................................................................................................ 71
Een brug ontwerpen: tijd en kosten factoren
...............................................................................................77
Werkbladen
....................................................................................................................................................81
INTRODUCTIE VAN BOUWWERKEN
www.knexeducation.com
Education
®
3


Need help? Post your question in this forum.

Forumrules


Report abuse

Libble takes abuse of its services very seriously. We're committed to dealing with such abuse according to the laws in your country of residence. When you submit a report, we'll investigate it and take the appropriate action. We'll get back to you only if we require additional details or have more information to share.

Product:

For example, Anti-Semitic content, racist content, or material that could result in a violent physical act.

For example, a credit card number, a personal identification number, or an unlisted home address. Note that email addresses and full names are not considered private information.

Forumrules

To achieve meaningful questions, we apply the following rules:

Register

Register getting emails for Knex 78640 - Education Intro to Structures Bridges Teachers Guide at:


You will receive an email to register for one or both of the options.


Get your user manual by e-mail

Enter your email address to receive the manual of Knex 78640 - Education Intro to Structures Bridges Teachers Guide in the language / languages: Dutch as an attachment in your email.

The manual is 7,6 mb in size.

 

You will receive the manual in your email within minutes. If you have not received an email, then probably have entered the wrong email address or your mailbox is too full. In addition, it may be that your ISP may have a maximum size for emails to receive.

Others manual(s) of Knex 78640 - Education Intro to Structures Bridges Teachers Guide

Knex 78640 - Education Intro to Structures Bridges Teachers Guide Instructions - English - 83 pages

Knex 78640 - Education Intro to Structures Bridges Teachers Guide Instructions - German - 94 pages

Knex 78640 - Education Intro to Structures Bridges Teachers Guide Instructions - French - 94 pages


The manual is sent by email. Check your email

If you have not received an email with the manual within fifteen minutes, it may be that you have a entered a wrong email address or that your ISP has set a maximum size to receive email that is smaller than the size of the manual.

The email address you have provided is not correct.

Please check the email address and correct it.

Your question is posted on this page

Would you like to receive an email when new answers and questions are posted? Please enter your email address.



Info