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Frullatore Manuale di istruzioni
PRODOTTO E ACCESSORI Fig.A
1 – Coperchio
2 – Contenitore graduato 500 ml
3 – Lame in acciaio inossidabile
4 – Chiusura con sistema di sicurezza
5 – Corpo motore
6 – Interruttore accensione/spegnimento
7 – Cavo di alimentazione
8 – Piedini antiscivolo
Prima di mettere in funzione il frullatore per la prima volta, rimuovere completamente il materiale di imballaggio.
Posizionare il frullatore su un piano orizzontale e stabile; i piedini antiscivolo (8) permetteranno il ssaggio al
piano.
Inserire il contenitore graduato (2) al corpo motore (5; girarlo in senso orario in modo che si agganci al corpo
motore stesso. Solo se il contenitore graduato è bene agganciato al corpo motore, il frullatore funziona: questa
è una chiusura di sicurezza (4).
Tagliare gli alimenti in piccoli pezzi ed inserirli nel contenitore (2) in una quantità tale da non superare il livello
massimo (indicato sul contenitore).
Chiudere il contenitore con il coperchio (1).
Inserire la spina del cavo di alimentazione (7) alla presa di corrente elettrica.
Premere l’interruttore (6) per azionare le lame (3) e quindi far funzionare il frullatore.
Rispettare il tempo massimo di 30 secondi continuativi di funzionamento del frullatore.
Evitare assolutamente di mettere le dita o altri oggetti nel contenitore o vicino alle lame mentre il frulla-
tore è in funzione.
Al termine, spegnere il frullatore rilasciando l’interruttore (6) e togliere la spina dalla presa di corrente elettrica.
PULIZIA E MANUTENZIONE DEL FRULLATORE
Prima di pulire il frullatore, disinserire la spina dalla presa di corrente elettrica.
Non immergere il corpo del frullatore in acqua e non tenerlo sotto acqua corrente. Pulire il corpo con un panno
morbido e umido.
Pulire le parti restanti (contenitore, coperchio, tappo) sotto acqua corrente e asciugarle con un panno.
Non tenere l’apparecchio vicino a fonti di calore (es. termosifone).
Questo apparecchio non deve essere utilizzato da persone (compre-
si i bambini) con capacità siche, sensoriali o mentali ridotte; da per-
sone che manchino di esperienza e conoscenza del l’apparecchio, a
meno che siano attentamente sorvegliate o ben istruite relativamente
all’utilizzo dell’apparecchio stesso da parte di una persona responsa-
bile della loro sicurezza.
Assicurarsi che i bambini non giochino con l’apparecchio.
Allorché si decida di smaltire come riuto questo apparecchio, si rac-
comanda di renderlo inoperan te.
SI RACCOMANDA INOLTRE DI RENDERE INNOCUE
QUELLE PARTI DELL’APPARECCHIO SUSCETTIBILI
DI COSTITUIRE UN PERICOLO. QUESTO APPAREC-
CHIO NON DEVE ESSERE UTILIZZATO DAI BAMBINI.
TENERE L’APPARECCHIO ED IL SUO CAVO FUORI
DALLA PORTATA DEI BAMBINI.
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